Projekte

Juchu, es geht wieder los!

Im Moment arbeiten unsere Pädagogen mit Ihren Kindern an ausgewählten Projekten. Sei es als Thementag, Projektwoche oder Langzeitprojekt über mehrere Monate. Themen und Anlässe gibt es jede Menge.

Das selbstständige Lernen hat in der Elementarpädagogik einen hohen Stellenwert. Unsere Kinder lernen am besten, wenn sie Dinge selbst erkunden und ausprobieren. In Projekten werden sie mit Situationen konfrontiert, in denen sie kognitive, soziale und emotionale Kompetenzen erwerben. Sie machen Erfahrungen, die für alle Bereiche ihrer Entwicklung wichtig sind.

Unser Kindergarten ist aber auch der Ort, an dem unsere Kinder nachhaltige Lernerfahrungen machen. Wissenserwerb geschieht jedoch nicht auf Knopfdruck. Die entscheidende Lernmotivation entsteht vielmehr durch vielfältige Sinnesreize und echte Beteiligung im Tun. Das Lernthema muss daher nicht nur einen Bezug zu den Interessen der Kinder haben, sondern auch zu ihrer Lebenswelt im Hier und Jetzt.

Nach dem Abschluss des Projektes werden wir Ihnen unsere Ergebnisse hochladen.

Zwerge

01.04.2023

Raupen

30.April 2023

Schmetterlinge

31. Mai 2023

Wackelzähne

20.03.2023

Der Beruf Keramiker

Auf Entdeckungsreise in der Welt des Handwerkers, hieß es für uns in Kooperation mit der Zwergstatt Gräfenroda unter der Leitung von Frau Helman Ortmann. Eine ganze Woche lernten wir die Vielfalt des Berufes „Keramiker“ kennen. Im Anschluss an diese gestalteten unsere Großen das Poster. Sie teilten die Themen in die Farben des Regenbogens ein und bemalten Zwerge, um die Überschriften hervorzuheben.

Montag starteten die Kinder mit ihrer Erzieherin und einem Betreuer in die Zwergstatt um das Museum kennenzulernen und viel wissenswertes über den Beruf „Keramiker" zu erfahren.

Dienstag ging es in die Gießerei, sie durften selbst Hand anlegen und Zwerge gießen, sowie diese anschließend aus der Form nehmen um den Rohling später nachzubereiten. Die Mitarbeiterin erklärte Ihnen, dass nach dem Ausformen der Rohling in den Brennofen kommt und je nach Wunsch ob mit oder ohne Farbe mehrmals gebrannt wird. „Wahnsinn wie groß so ein Brennofen ist“, sagte bei der Besichtigung einer unserer Jungs.

Den Malerinnen und Malern der Zwergstatt durften sie am dritten Tag über die Schulter schauen und entdeckten dabei den neuen Pittiplatsch. In einem separaten Klassenzimmer bemalten sie Zwerge. Dabei hatten sie ganz im Zeichen ihrer Aufgabe, Zwergenmützen auf dem Kopf. Um ein Formgefühl zu erhalten und ihre Kreativität zu entwickeln, stellten sie nach ihren eigenen Ideen eine Schale anschließend her – man nennt es "Modellieren". Andere Kinder probierten dabei die Technik des Freidrehen aus.

Am letzten Tag in der Zwergstatt mussten die Kinder ihr Wissen der vergangenen Tage unter Beweis stellen - Rätselzeit.

Freitag begannen die Vorschulkinder mit der Ideensammlung wie sie das Poster gestalten möchten. Jeder brachte dabei sehr gute Ideen ein. Aber auch die im Vorfeld angefertigten Entwürfe der Zwerge ähneln sehr den fertigen Produkten. Unser Zeitungsartikel und der Kindermund durften auf dem Poster nicht fehlen - darüber waren sie sich sofort einig. Begleitet wurden die Kinder auch einen Tag von dem Filmteam „Servus TV“ welches noch nicht ausgestrahlt wurde. Unsere Projektwoche gefiel den Kindern so gut, dass ihre Eltern neugierig wurden und zu einem Osterbastelabend aus Ton eine Vase, einen Teller oder eine Schüssel herstellten. Wie kann es besser, als mit folgenden Worten eines Kinder enden:

„Ich glaube ich werde doch kein Arzt lernen, ich werde Zwergenmaler -und Former.“